家庭教育是孩子成长过程中必不可少的一环，它不只影响着孩子的性格特点形成，还关乎其将来的社会适应能力。然而，在家庭教育中，不少父母因为缺少科学的教育理念和办法，总是陷入一些容易见到的误区，这类误区不只不可以促进孩子的健康成长，反而可能带来负面的影响。
本文旨在揭示父母教育孩子的五大容易见到误区，并提出相应的建议，期望能为广大伙长提供一些有益的参考。
1、期望虚高脱离实质
很多父母在教育孩子的过程中，常常像对待股市一样，对孩子的将来抱有过高的期望。这种期望总是不是基于孩子的实质状况，而是盲目跟风、从众心理作祟的结果。父母或许会由于邻居的孩子考上了名牌大学，或者某个亲戚的孩子在某项比赛中获奖，就对我们的孩子提出同样的需要。
然而，每一个孩子都是与众不同的个体，他们有着不一样的兴趣、专长和潜力。父母假如一味追求高分、名校，忽略了孩子的个性和兴趣，最后可能致使孩子在巨大的重压下失去自我，甚至产生逆反心理。
比如，小明的爸爸妈妈一直期望他能成为一名大夫，尽管小明对医学并没太大的兴趣，但他为了满足爸爸妈妈的期望，不能不在高中阶段拼命学生物和化学。结果，小明虽然考上了医学院，但在大学期间却感到很迷茫和压抑，最后选择了转专业。这个例子说明，父母的过高期望总是会事与愿违，让孩子失去对学习的热情和动力。
因此，父母在设定目的时，应该多与孩子交流，知道他们的兴趣和专长，鼓励他们在有兴趣的范围发挥潜力。同时，父母也应该树立正确的价值观，了解孩子将来的成功不只取决于学业成绩，更要紧的是他们是不是快乐、健康地成长。
2、成绩至上忽视身心培养
在当今社会，很多父母过于看重孩子的学习成绩，而忽略了对孩子的全方位培养。一些父母甚至将“只须成绩好，其他如何都行”作为教育孩子的口头禅。这种单一的评价标准，致使一些学生成绩虽然出色，但在道德品质、人际交往等方面存在明显不足。
专家指出，重才轻德的教育方法没办法培养出真的的人才，而有才无德的人也不会遭到社会的广泛尊重。
比如，小华在小学和初中阶段一直是班上的尖子生，但他的性格特点孤僻，不想与同学合作，常常由于一点小事与别人发生争执。虽然他在学业上获得了优秀的成绩，但在进入高中后，因为人际关系紧张，他的学习状况渐渐下滑，最后未能如愿考上理想的大学。
这个例子告诉大家，父母在关注孩子学习成绩的同时，更应该重视培养他们的品德和社会交往能力。
父母可以通过参与孩子的课外活动、鼓励孩子参加志愿服务等方法，帮助他们打造正确的价值观和生活观。同时，父母也应该以身作则，通过我们的言行举止传递正能量，引导孩子懂得感恩、尊重别人，培养好的社会适应能力。
3、唠叨抱怨忽略孩子感受
当孩子在学习或日常遇见困境时，有的父母总是表现出不耐烦的态度，甚至用一些负面的语言责备孩子。比如，当孩子考试成绩不理想时，有些父母会说：“你如何这么笨？”“你真是个猪脑袋！”这类忌语不只伤害了孩子的自尊心，还会让他们产生自我怀疑，缺少自信。
长期处于这种负面环境中，孩子或许会变得消极、悲观，甚至产生对抗和愤怒的情绪，致使亲子关系恶化。
相反，真的的爱是勉励。父母应该掌握倾听孩子的想法，理解他们的困惑和不安，给予他们更多的支持和鼓励。当孩子遇见困境时，父母可以与孩子一块剖析问题是什么原因，探寻解决问题的办法，而不是简单地责怪和批评。通过这种方法，不仅能够增强孩子的自信心，还能培养他们面对挑战的勇气和能力。
比如，小芳在一次数学考试中只得了60分，她的母亲并没责备她，而是耐心地帮她剖析错题，找出学习中的薄弱环节。在母亲的鼓励下，小芳重新找回了学习的动力，经过一段时间的努力，她的数学成绩有了明显的提高。这个例子说明，父母的支持和鼓励对孩子的成长至关要紧。
4、需要孩子忽略身教
有的父母在教育孩子的过程中，常常给孩子立下各种规矩，提出种种目的，但自己的行为却与这类需要相背而行。比如，父母需要孩子天天按时做完作业，自己却常常熬夜玩手机；父母期望孩子诚实诚信，自己却在工作中弄虚作假。这种言行不一的做法，不只没办法达到教育的目的，反而会误导孩子的是非观，让他们产生困惑和迷茫。
作为爸爸妈妈，需要孩子好好学习、积极向上，第一自己要做到表率。父母应该以身作则，无论是对待工作还是家庭，都要展示出高度的责任心和敬业精神。比如，父母可以在孩子面前展示自己认真工作的态度，推荐我们的职业历程和技巧，让孩子感觉到努力的意义和价值。
同时，父母也可以通过参与孩子的学习活动，如陪孩子一块阅读、讨论问题等，增进亲子关系，一同进步。
除此之外，父母还需要注意我们的言行举止，防止在孩子面前表现出不好的的行为习惯。比如，父母应该尽可能防止在孩子面前大声争吵、说脏话等，这类行为会对孩子产生负面影响，不利于他们形成好的人格特质。
5、强迫学习产生厌倦
孩子天生具备对世界的好奇心，这是他们学习的要紧动力。然而，有的父母为了追求短期的学业成绩，不惜使用强迫的方法让孩子学习，忽略了孩子的兴趣和喜好。这种过度的干涉和控制，总是会让孩子产生厌倦情绪，失去对学习的兴趣和热情。
比如，小强对音乐很有兴趣，但他的爸爸妈妈却觉得音乐不可以带来稳定的职业，强迫他舍弃音乐，专心学习理科。结果，小强在理科的学习中一直提不起兴趣，成绩也一直不理想。这个例子说明，父母的过度干涉会抹杀孩子的创造力和学习动力。
因此，父母在指导孩子学习时，应该尊重孩子的兴趣和选择，鼓励他们在有兴趣的范围自由探索。父母可以通过创设丰富的学习环境，激起孩子的学习兴趣，如带孩子参观博物馆、科技馆，参加各种兴趣班等。同时，父母也可以尝试改变传统的教学方法，让孩子在轻松愉快的环境中学习。
比如，父母可以引导孩子自己提出问题，通过探究式学习，培养他们的考虑能力和解决问题的能力。
家庭教育是一项长期而复杂的工程，需要父母不断学习和深思。父母在教育孩子的过程中，应该防止上述五大误区，树立科学的教育理念，尊重孩子的个性和兴趣，关注孩子的全方位进步，为他们打造一个健康、开心的成长环境。只有如此，才能真的培养出既有才学又有品德的新一代。
